Автор: ООО "Инфоурок"
Название: Всемирная история (средневековье, 19-20в), История России от infourok
Все, что есть по истории: средневековье, 19в, 20в, История России
ИСТОРИЯ. Видеоуроки. 6 класс
Посмотреть вложение 9183
Спойлер: Список уроков
ИСТОРИЯ. Видеоуроки. 8 класс
Спойлер: Список уроков
ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ. Видеоуроки. 9 класс
Спойлер: Список уроков
И в завершающем уроке будет рассказано о том, что рубеж тысячелетий ознаменован переходом к обществу, в экономике которого преобладает инновационный сектор экономики с высокопроизводительной промышленностью, индустрией знаний, с высокой долей в ВВП высококачественных и инновационных услуг. Как Вы уже поняли, разговор пойдет о переходе к постиндустриальному обществу.
31. Мир на рубеже тысячелетий
В этом видео речь пойдёт о современном мире, о многополярности в политике, которая предполагает наличие в мире нескольких полюсов силы (военный полюс, цивилизационный полюс, политический полюс и экономический полюс), не превосходящих и не распространяющих своё влияние друг на друга.
30. Современный мир
В этом уроке дети узнают о том, как развивались Япония и «тихоокеанские драконы» во второй половине XX -начале XXI вв., о том, что после II мировой войны Япония оказалась полностью разрушенной, и какие это имело для них плюсы. А также о том, какие реформы ожидали Японию.
29. Япония и «тихоокеанские драконы» во второй половине XX -начале XXI вв.
Если проследить развитие Индии в первой половине XX века, то можно отметить очень важную особенность. Вместе с желанием независимости, на протяжении многих лет развивалась также напряжённость между индусским и мусульманским населением. А после II мировой войны в Индии возобновилось освободительное движение.
28. Страны Южной и Юго-Восточной Азии
В середине XX века Средний и Ближний Восток стал одним из важнейших регионов мира. Исламская культура способствовала закреплению политических традиций. А вскоре к власти в Израиле пришли социалисты и, опираясь на помощь США, они создали развитые промышленность и сельское хозяйство.
27. Страны Среднего и Ближнего Востока
Из следующего сюжета дети узнают о том, что в середине XX века государства Запада стали менять колониальную зависимость с политической на экономическую. Колонии в свою очередь развернули борьбу за освобождение. На 1-м этапе освободились страны Азии и Северной Африки. На 2 этапе - освободилось 17 стран Африки. Независимыми стали Ангола и Гвинея.
26. Крах колониальной системы в Африке
Из видеоролика на тему «Революции в странах Латинской Америки» ребята узнают о том, что в середине XX века Латинская Америка значительно отставала в своём развитии от США. Избавиться от политического и экономического кризисов можно было или путём реформ, или посредством революции. Какой же путь выбрали страны Латинской Америки?
25. Революции в странах Латинской Америки
В данном видео приведена информация о том, что привело к государственным переворотам и нестабильному положению, как в результате реформ были вскрыты вековые конфликты, а также, что привело к перестройке в СССР и крушению социалистической системы.
24. Перестройка в СССР и крушение социалистической системы
Видеоурок поможет за короткое время узнать о том, как государства Азии получили после завершения Второй мировой войны возможность осуществить на практике идеи коммунизма, которые проникли в Азию ещё в 20-гг XX века. А также о том, какие страны оказали большую помощь в проведении социалистических преобразований.
23. Коммунистические режимы в Азии
В странах Восточной Европы в послевоенное время установились социалистические отношения. Как это произошло? Как в короткий по историческим меркам отрезок времени власть в большинстве восточноевропейских стран перешла в руки коммунистических партий? Об этом и многом другом будет рассказано в этом увлекательном уроке.
22. Развитие стран Восточной Европы во второй половине XX в.
1 июля 1968 г. был подписан договор о нераспространении ядерного оружия. Начался период «Разрядки» в международных отношениях. О том, как в дальнейшем развивались отношения между самыми могущественными странами и узнают дети из этого урока.
21. Разрядка
В сюжете на тему «США в эпоху постиндустриального общества» ребята узнают о том, как в этот период усовершенствовались технологии, механизация и автоматизация производства, как возросла производительность труда, улучшилось качество жизни. Как развилась инновационная экономика, включая индустрию знаний.
20. США в эпоху постиндустриального общества
Этот видеоурок расскажет ребятам о том, как Вторая мировая война позволила Соединённым Штатам Америки значительно усилить своё политическое и экономическое влияние в мире. Кроме того, они в значительно меньшей степени пострадали от войны, их экономика даже усилилась в годы войны на поставках оружия и продовольствия.
19. США (1945-1980гг)
В ходе соперничества СССР и США началась гонка вооружений, с целью достижения превосходства в области ядерных вооружений. В обеих странах появился ВПК, на нужды которого работали лучшие научные силы. Гонка вооружений вызывала протест во всём мире. Но великие державы на это не обращали внимания. Главная задача была превзойти оппонента. Именно об этом и пойдет речь в данном видеоуроке.
18. Гонка вооружений. Международные кризисы
Послевоенный мир оказался разделённым на «западный» и «восточный» блоки. Каким же образом складывались отношения между государствами Запада и Востока? Борьба между двумя общественно-политическими системами поставила человечество на грань третьей мировой войны. Эта борьба получила название «холодной войны».
17. Начало «холодной войны»
В ходе Второй мировой войны были разрушены тысячи городов и деревень, уничтожены неисчислимые материальные и культурные ценности. Несмотря на то, что Вторая мировая война закончилась, человечество заплатило огромную цену за победу над захватчиками, стремившимися к мировому господству.
16. Завершение Второй мировой войны
В следующем уроке речь пойдет о самом жестоком и разрушительном конфликте за всю историю человечества, о Второй мировой войне, которая была развязана Германией, Италией и Японией, и участниками которой стало 72 государство с общей численностью населения свыше 1,7 млрд человек.
15. Вторая Мировая война. Начало
Версальско-Вашингтонская система заложила слишком много противоречий между странами, чтобы мир был прочным. Здесь особенно заметно различались позиции Великобритании и Франции. Об этом и многом другом расскажет данный видеоурок.
14. Внешняя политика. На пути к новой мировой войне
Знаете ли Вы, как развивалась культура в первой половине XX в.? Этот сюжет расскажет о том, как культура отражала жизнь людей той бурной эпохи перемен, чьими свидетелями они являлись. Ведь именно в этот период люди критиковали развитие истории, больше не веря в исторический прогресс, считая прогресс путем к гибели человечества.
13. Развитие культуры в первой половине XX века
Из урока на тему «Страны Азии в 1918—1939 годах» дети узнают о том, как нелегко пришлось переживать послевоенное время странам Азии. Будут рассмотрены страны этого периода времени, история которых наиболее интересна и показательна: Турция, Монголия и Китай.
12. Страны Азии в 1918—1939 годах
Франция, как и другие страны Европы, не избежала кризиса в начале 1930-х годов двадцатого века. В условиях жесточайшего социального противостояния к власти во Франции пришло правительство радикалов и социалистов. В эти же годы стали временем перемен и потрясений для Испании. Этот урок поможет подробно раскрыть данную тему.
11. Страны Европы и США в 1924—1939 годах: Франция, Испания
Тяжёлые последствия войны, революции, кризисы приводили к кризисным явлениям во многих странах Европы. Выход из тяжёлой ситуации путём социального компромисса и реформ при сохранении основ демократии был не для всех приемлем. Значительная часть европейских стран выбрала другой путь — установление сильной власти, диктатуры. В данном видео речь пойдет об установлении авторитарных и тоталитарных режимов в Европе.
10. Установление авторитарных и тоталитарных режимов в Европе
Здесь ребята узнают о том, в каком положении оказались столь могущественные страны, как США и Великобритания, в послевоенные годы. Как из страны, дававшей в долг другим, Британия превратилась в должника, а Соединённые Штаты Америки, которым воевать пришлось недолго и не на своей территории, оказались в значительно лучшем положении.
9. Страны Европы и США в 1924—1939 годах: Великобритания, США
Война вызвала оживление национализма в большинстве стан. Стремление к свободе и справедливости переплеталось с жестокостью революции и контрреволюции. В острой борьбе происходило размежевание политических движений и партий. Главным общим основанием националистических настроений были идеи исключительности и превосходства одного народа над другими. Так зародились фашизм и нацизм.
8. Зарождение фашизма и нацизма
Следующий видеоурок этого курса расскажет о революционных событиях 1918 – начала 1920-х годов в Европе. Ребята узнают о том, как революционные события в Германии привели к падению монархии, и как данные события проходили в других странах, в том числе в государствах, образовавшихся после распада Австро-Венгерской империи.
7. Революционные события 1918 — начала 1920-х годов в Европе
Первая мировая война оказалась тяжёлым испытанием для народов. На её завершающем этапе стало очевидно, что некоторые из воевавших государств не выдержали обрушившихся на них трудностей. В результате падения многонациональных империй в Европе появился ряд новых государств. О том, каким нелёгким для Европы оказался послевоенный период, и узнают ребята из этого видеоурока.
6. Европа после Первой мировой войны
Первая мировая война несла всё возраставшие потери и страдания народам. Города и сёла Европы стали местами сражений. На захваченных территориях мирное население подвергалось грабежам и насилию. В тылу и люди и машины работали на износ. Материальные и духовные силы народов истощались. И только в 1918 году, наконец, завершилась война, в которой участвовало свыше 30 государств.
5. Первая мировая война: ход боевых действий
Первая мировая война принесла столько бед и несчастий, поэтому главным остался вопрос: почему началась мировая война? В этом видео мы и рассмотрим события и явления, которые помогут выяснить причины её возникновения.
4. Причины и начало Первой мировой войны
Из следующего сюжета дети узнают, что рост выступлений рабочих и других групп трудящихся в большинстве стран Европы и Северной Америки, события российской революции 1905— 1907 гг. подталкивали власть имущих к некоторым уступкам, преобразованиям в социальных и политических отношениях. Во многих европейских государствах первое десятилетие XX в. стало временем реформ, которые проводились пришедшими к власти либеральными силами.
3. Реформизм в начале XX века
В этом ролике речь пойдет о том, что бурное развитие промышленности в последние десятилетия XIX в. – начале XX в. сопровождалось появлением новых, технически более совершенных и производительных машин и транспортных средств. В новых отраслях промышленности за относительно короткий срок был пройден путь от первых опытов в полукустарных мастерских до создания мощных предприятий.
2. Страны Европы и США в начале XX века
Если мы с вами посмотрим на карту мира начала XX в. и попытаемся сравнить её с современной, нетрудно убедиться, что совсем иной стала политическая карта. Изменились не только границы многих государств, но и их политическое устройство. Как же выглядел мир на карте в начале XX в.? Именно об этом ребята и узнают в этом уроке.1. Мир в начале XX века
ИСТОРИЯ РОССИИ. Видеоуроки. 9 класс
Спойлер: Список уроков
Подробнее:
Скачать:
Название: Всемирная история (средневековье, 19-20в), История России от infourok
Все, что есть по истории: средневековье, 19в, 20в, История России
ИСТОРИЯ. Видеоуроки. 6 класс
Посмотреть вложение 9183
Спойлер: Список уроков
- Русская культура в XV – начале XVI века
- Жители Российского государства второй половины XV – начала XVI века
- Централизованное Российское государство на рубеже XV-XVI веков
- Русские земли во второй половине XV – первой трети XVI века: от раздробленности к единому государству
- Распад Золотой Орды
- Московское княжество в конце XIV – первой половине XV века: внутренние распри и борьба с Ордой
- Культура Руси второй половины XIII – XIV века
- Объединение Северо-Восточной Руси вокруг Москвы (вторая половина XIV века)
- Усиление Московского княжества в первой половине XIV века
- Великое княжество Литовское и Русское
- Золотая Орда в XIII-XIV веках
- Угроза со стороны Запада
- Монгольские завоевания в Азии и Европе
- Господин Великий Новгород в XII-XIII веках
- Владимиро-Суздальское княжество в XII-XIII веках
- Раздробленность русских земель
- Достижения культуры Руси IX – начала XII века
- Начало распада Древнерусского государства (рубеж XI-XII веков)
- Расцвет Древней Руси во времена Ярослава Мудрого (первая половина XI века)
- Жители Древнерусского государства
- Правление князя Владимира и крещение Руси
- Становление Древнерусского государства в IX-X веках
- Мир восточных славян в начале Средневековья (VII-IX века)
- Народы и государства на просторах нашей страны в I тыс. н. э.
- Древние жители нашей страны до начала новой эры: от первобытного общества к цивилизации
- Америка в средние века
- Африка в средние века
- В глубинах Азии: империя Чингисхана и держава Тимура
- Китайское Средневековье
- Индия в эпоху Средневековья
- Культура Западной Европы в XIV-XV веках: новые горизонты
- Полумесяц против креста
- Польша и Чехия: время расцвета
- Трудный путь к торжеству королевской власти
- Самая долгая война в истории
- Столетие бедствий
- Средневековая архитектура
- Культура Западной Европы в XI-XIII веках
- Несбывшиеся надежды германских императоров
- Англия: от нормандского завоевания до парламента
- Франция: долгий путь к единству
- Католическая церковь в борьбе с еретиками
- Крестовые походы
- Католическая церковь: путь к вершине могущества
- Ремесло и торговля в средневековой Европе
- Средневековый город
- Жизнь средневековой деревни
- Рыцарство и крестьянство
- Крестьяне и сеньоры
- Мир ислама
- Рождение новой религии. Возникновение ислама
- Образование славянских государств
- Культура Византии
- Византийское тысячелетие
- Культура раннего Средневековья
- История Западной Европы в IX-XI вв
- Империя Карла Великого
- Христианская церковь в раннее Средневековье
- Великое переселение народов и образование германских королевств1) Что изучает история Средних веков
ИСТОРИЯ. Видеоуроки. 8 класс
Спойлер: Список уроков
- Архитектура, музыка, театр, народное творчество
- Литература и изобразительное искусство
- Просвещение и наука
- Внешняя политика Александра III
- Общественное движение в 80—90-х гг. XIX в.
- Положение основных слоев общества
- Экономическое развитие в годы правления Александра III
- Внутренняя политика Александра III: контрреформы
- Внутренняя политика Александра III: начало царствования
- Русско-турецкая война 1877—1878 гг
- Внешняя политика Александра II
- Революционное народничество второй половины 60-х — начала 80-х гг. XIX в
- Зарождение революционного народничества и его идеология
- Социально - экономическое развитие после отмены крепостного права
- Претворение реформ 60-70 в жизнь
- Либеральные реформы 60—70-х гг. XIX в
- Крестьянская реформа 1861 г
- Накануне отмены крепостного права
- Художественная культура. Живопись. Архитектура
- Художественная культура. Литература, музыка, театр
- Русские первооткрыватели и путешественники
- Образование и наука
- Крымская война 1853—1856 гг. Оборона Севастополя
- Общественное движение в годы правления Николая I
- Внешняя политика Николая I в 1826—1849 гг
- Социально- экономическое развитие в 20—50-е гг. XIX в
- Внутренняя политика Николая I
- Династический кризис 1825 г. Выступление декабристов
- Общественное движение при Александре I
- Социально- экономическое развитие после Отечественной войны 1812 г
- Внутренняя политика России в 1815-1825 гг
- Заграничный поход русской армии
- Отечественная война 1812 года
- Реформаторская деятельность М. М. Сперанского
- Внешняя политика в 1801-1812 годах
- Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 гг
- Африка: континент в эпоху перемен
- Япония
- Страны Азии в конце XIX в. - начале XX в
- «Османская империя в XIX- нач. XX вв.»
- Либералы, консерваторы, социалисты: каким должно быть общество и государство
- Искусство XIX в. В поисках новой картины мира
- Художественные и философские искания: философия и литература XIX в
- Латинская Америка в XIX-начале XX вв
- США в 19 – начале 20 вв.: империализм и вступление в мировую политику
- Гражданская война 1861 – 1865 гг
- США в первой половине и середине 19 в
- От австрийской империи к Австро-Венгрии. Поиски выхода из кризиса
- Италия: время реформ и колониальных захватов
- Франция: Третья республика
- Великобритания: конец Викторианской эпохи
- Германская империя в к. 19 – нач. 20 вв.: борьба за место под солнцем
- Франко-Прусская война. Парижская коммуна
- Италия
- Революция в Германии. Начало объединения страны
- Франция: революция 1848 г. и Вторая империя
- Франция Бурбонов и Орлеанов: от революции 1830 г. к новому политическому кризису
- Англия. Сложный путь к величию и процветанию
- Разгром империи Наполеона. Венский конгресс
- Консульство и образование наполеоновской империи
- Развитие науки
- Социальная структура индустриального общества
- Индустриальная революция. Достижения и проблемы1. Введение. Переход от традиционного общества к индустриальному
ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ. Видеоуроки. 9 класс
Спойлер: Список уроков
И в завершающем уроке будет рассказано о том, что рубеж тысячелетий ознаменован переходом к обществу, в экономике которого преобладает инновационный сектор экономики с высокопроизводительной промышленностью, индустрией знаний, с высокой долей в ВВП высококачественных и инновационных услуг. Как Вы уже поняли, разговор пойдет о переходе к постиндустриальному обществу.
31. Мир на рубеже тысячелетий
В этом видео речь пойдёт о современном мире, о многополярности в политике, которая предполагает наличие в мире нескольких полюсов силы (военный полюс, цивилизационный полюс, политический полюс и экономический полюс), не превосходящих и не распространяющих своё влияние друг на друга.
30. Современный мир
В этом уроке дети узнают о том, как развивались Япония и «тихоокеанские драконы» во второй половине XX -начале XXI вв., о том, что после II мировой войны Япония оказалась полностью разрушенной, и какие это имело для них плюсы. А также о том, какие реформы ожидали Японию.
29. Япония и «тихоокеанские драконы» во второй половине XX -начале XXI вв.
Если проследить развитие Индии в первой половине XX века, то можно отметить очень важную особенность. Вместе с желанием независимости, на протяжении многих лет развивалась также напряжённость между индусским и мусульманским населением. А после II мировой войны в Индии возобновилось освободительное движение.
28. Страны Южной и Юго-Восточной Азии
В середине XX века Средний и Ближний Восток стал одним из важнейших регионов мира. Исламская культура способствовала закреплению политических традиций. А вскоре к власти в Израиле пришли социалисты и, опираясь на помощь США, они создали развитые промышленность и сельское хозяйство.
27. Страны Среднего и Ближнего Востока
Из следующего сюжета дети узнают о том, что в середине XX века государства Запада стали менять колониальную зависимость с политической на экономическую. Колонии в свою очередь развернули борьбу за освобождение. На 1-м этапе освободились страны Азии и Северной Африки. На 2 этапе - освободилось 17 стран Африки. Независимыми стали Ангола и Гвинея.
26. Крах колониальной системы в Африке
Из видеоролика на тему «Революции в странах Латинской Америки» ребята узнают о том, что в середине XX века Латинская Америка значительно отставала в своём развитии от США. Избавиться от политического и экономического кризисов можно было или путём реформ, или посредством революции. Какой же путь выбрали страны Латинской Америки?
25. Революции в странах Латинской Америки
В данном видео приведена информация о том, что привело к государственным переворотам и нестабильному положению, как в результате реформ были вскрыты вековые конфликты, а также, что привело к перестройке в СССР и крушению социалистической системы.
24. Перестройка в СССР и крушение социалистической системы
Видеоурок поможет за короткое время узнать о том, как государства Азии получили после завершения Второй мировой войны возможность осуществить на практике идеи коммунизма, которые проникли в Азию ещё в 20-гг XX века. А также о том, какие страны оказали большую помощь в проведении социалистических преобразований.
23. Коммунистические режимы в Азии
В странах Восточной Европы в послевоенное время установились социалистические отношения. Как это произошло? Как в короткий по историческим меркам отрезок времени власть в большинстве восточноевропейских стран перешла в руки коммунистических партий? Об этом и многом другом будет рассказано в этом увлекательном уроке.
22. Развитие стран Восточной Европы во второй половине XX в.
1 июля 1968 г. был подписан договор о нераспространении ядерного оружия. Начался период «Разрядки» в международных отношениях. О том, как в дальнейшем развивались отношения между самыми могущественными странами и узнают дети из этого урока.
21. Разрядка
В сюжете на тему «США в эпоху постиндустриального общества» ребята узнают о том, как в этот период усовершенствовались технологии, механизация и автоматизация производства, как возросла производительность труда, улучшилось качество жизни. Как развилась инновационная экономика, включая индустрию знаний.
20. США в эпоху постиндустриального общества
Этот видеоурок расскажет ребятам о том, как Вторая мировая война позволила Соединённым Штатам Америки значительно усилить своё политическое и экономическое влияние в мире. Кроме того, они в значительно меньшей степени пострадали от войны, их экономика даже усилилась в годы войны на поставках оружия и продовольствия.
19. США (1945-1980гг)
В ходе соперничества СССР и США началась гонка вооружений, с целью достижения превосходства в области ядерных вооружений. В обеих странах появился ВПК, на нужды которого работали лучшие научные силы. Гонка вооружений вызывала протест во всём мире. Но великие державы на это не обращали внимания. Главная задача была превзойти оппонента. Именно об этом и пойдет речь в данном видеоуроке.
18. Гонка вооружений. Международные кризисы
Послевоенный мир оказался разделённым на «западный» и «восточный» блоки. Каким же образом складывались отношения между государствами Запада и Востока? Борьба между двумя общественно-политическими системами поставила человечество на грань третьей мировой войны. Эта борьба получила название «холодной войны».
17. Начало «холодной войны»
В ходе Второй мировой войны были разрушены тысячи городов и деревень, уничтожены неисчислимые материальные и культурные ценности. Несмотря на то, что Вторая мировая война закончилась, человечество заплатило огромную цену за победу над захватчиками, стремившимися к мировому господству.
16. Завершение Второй мировой войны
В следующем уроке речь пойдет о самом жестоком и разрушительном конфликте за всю историю человечества, о Второй мировой войне, которая была развязана Германией, Италией и Японией, и участниками которой стало 72 государство с общей численностью населения свыше 1,7 млрд человек.
15. Вторая Мировая война. Начало
Версальско-Вашингтонская система заложила слишком много противоречий между странами, чтобы мир был прочным. Здесь особенно заметно различались позиции Великобритании и Франции. Об этом и многом другом расскажет данный видеоурок.
14. Внешняя политика. На пути к новой мировой войне
Знаете ли Вы, как развивалась культура в первой половине XX в.? Этот сюжет расскажет о том, как культура отражала жизнь людей той бурной эпохи перемен, чьими свидетелями они являлись. Ведь именно в этот период люди критиковали развитие истории, больше не веря в исторический прогресс, считая прогресс путем к гибели человечества.
13. Развитие культуры в первой половине XX века
Из урока на тему «Страны Азии в 1918—1939 годах» дети узнают о том, как нелегко пришлось переживать послевоенное время странам Азии. Будут рассмотрены страны этого периода времени, история которых наиболее интересна и показательна: Турция, Монголия и Китай.
12. Страны Азии в 1918—1939 годах
Франция, как и другие страны Европы, не избежала кризиса в начале 1930-х годов двадцатого века. В условиях жесточайшего социального противостояния к власти во Франции пришло правительство радикалов и социалистов. В эти же годы стали временем перемен и потрясений для Испании. Этот урок поможет подробно раскрыть данную тему.
11. Страны Европы и США в 1924—1939 годах: Франция, Испания
Тяжёлые последствия войны, революции, кризисы приводили к кризисным явлениям во многих странах Европы. Выход из тяжёлой ситуации путём социального компромисса и реформ при сохранении основ демократии был не для всех приемлем. Значительная часть европейских стран выбрала другой путь — установление сильной власти, диктатуры. В данном видео речь пойдет об установлении авторитарных и тоталитарных режимов в Европе.
10. Установление авторитарных и тоталитарных режимов в Европе
Здесь ребята узнают о том, в каком положении оказались столь могущественные страны, как США и Великобритания, в послевоенные годы. Как из страны, дававшей в долг другим, Британия превратилась в должника, а Соединённые Штаты Америки, которым воевать пришлось недолго и не на своей территории, оказались в значительно лучшем положении.
9. Страны Европы и США в 1924—1939 годах: Великобритания, США
Война вызвала оживление национализма в большинстве стан. Стремление к свободе и справедливости переплеталось с жестокостью революции и контрреволюции. В острой борьбе происходило размежевание политических движений и партий. Главным общим основанием националистических настроений были идеи исключительности и превосходства одного народа над другими. Так зародились фашизм и нацизм.
8. Зарождение фашизма и нацизма
Следующий видеоурок этого курса расскажет о революционных событиях 1918 – начала 1920-х годов в Европе. Ребята узнают о том, как революционные события в Германии привели к падению монархии, и как данные события проходили в других странах, в том числе в государствах, образовавшихся после распада Австро-Венгерской империи.
7. Революционные события 1918 — начала 1920-х годов в Европе
Первая мировая война оказалась тяжёлым испытанием для народов. На её завершающем этапе стало очевидно, что некоторые из воевавших государств не выдержали обрушившихся на них трудностей. В результате падения многонациональных империй в Европе появился ряд новых государств. О том, каким нелёгким для Европы оказался послевоенный период, и узнают ребята из этого видеоурока.
6. Европа после Первой мировой войны
Первая мировая война несла всё возраставшие потери и страдания народам. Города и сёла Европы стали местами сражений. На захваченных территориях мирное население подвергалось грабежам и насилию. В тылу и люди и машины работали на износ. Материальные и духовные силы народов истощались. И только в 1918 году, наконец, завершилась война, в которой участвовало свыше 30 государств.
5. Первая мировая война: ход боевых действий
Первая мировая война принесла столько бед и несчастий, поэтому главным остался вопрос: почему началась мировая война? В этом видео мы и рассмотрим события и явления, которые помогут выяснить причины её возникновения.
4. Причины и начало Первой мировой войны
Из следующего сюжета дети узнают, что рост выступлений рабочих и других групп трудящихся в большинстве стран Европы и Северной Америки, события российской революции 1905— 1907 гг. подталкивали власть имущих к некоторым уступкам, преобразованиям в социальных и политических отношениях. Во многих европейских государствах первое десятилетие XX в. стало временем реформ, которые проводились пришедшими к власти либеральными силами.
3. Реформизм в начале XX века
В этом ролике речь пойдет о том, что бурное развитие промышленности в последние десятилетия XIX в. – начале XX в. сопровождалось появлением новых, технически более совершенных и производительных машин и транспортных средств. В новых отраслях промышленности за относительно короткий срок был пройден путь от первых опытов в полукустарных мастерских до создания мощных предприятий.
2. Страны Европы и США в начале XX века
Если мы с вами посмотрим на карту мира начала XX в. и попытаемся сравнить её с современной, нетрудно убедиться, что совсем иной стала политическая карта. Изменились не только границы многих государств, но и их политическое устройство. Как же выглядел мир на карте в начале XX в.? Именно об этом ребята и узнают в этом уроке.1. Мир в начале XX века
ИСТОРИЯ РОССИИ. Видеоуроки. 9 класс
Спойлер: Список уроков
- Внешняя политика России в XXI в
- Россия в XXI веке
- Политическое развитие в 1992-1998 гг
- Социально-экономическое развитие России в 1992-1998 гг
- Духовная жизнь периода перестройки
- Экономика в годы перестройки
- Завершение перестройки
- Начало перестройки
- Духовное сопротивление в годы «застоя»
- Внешняя политика середины 1960-1980 гг
- Общественно-политическая жизнь периода застоя
- СССР середины 1960-1980гг. Экономическое развитие
- Оттепель в духовной жизни советского общества
- Внешняя политика в период «хрущевской оттепели»
- Изменения в области экономики в 1953-1964 гг
- СССР в 1953-1964гг. Политическое развитие
- Идеология и культура
- Политическое развитие СССР в 1945-1953 гг
- Внешняя политика СССР в 1945-1953 гг
- Социально-экономическое развитие СССР в 1945-1953 гг
- Советский союз на завершающем этапе войны
- Народы Советского Союза в борьбе с фашизмом
- Коренной перелом в Великой Отечественной войне
- Советский тыл в годы Великой Отечественной войны
- Немецкое наступление летом 1942г. Предпосылки коренного перелома
- Начало Великой Отечественной войны
- СССР в предвоенные годы
- Внешняя политика СССР в 30-е гг
- Советская культура в конце 20-начале 30 гг
- Политическая система СССР в 1930 гг
- Коллективизация сельского хозяйства
- Индустриализация в СССР
- Духовная жизнь в 20-е гг
- Политическая жизнь в 1920-е гг
- Новая экономическая политика
- Внешняя политика СССР в 20-е гг
- Образование СССР
- Малая Гражданская война
- Гражданская война на национальных окраинах
- Гражданская война: основные этапы и завершение
- Причины и начало Гражданской войны
- Экономическая политика Советской власти. Военный коммунизм
- Становление Советской власти
- Захват власти большевиками
- Развитие революции весной-осенью 1917 года
- Падение монархии
- Россия в Первой мировой войне
- Серебряный век русской культуры
- Столыпинские реформы
- Политическое развитие в 1906-1907 гг
- Высший подъем революции. Революционные события на национальных окраинах
- Начало первой русской революции
- Внешняя политика России на рубеже веков
- Общественно-политическое движение
- Внутренняя политика в 1894-1904 гг1. Россия в начале XX в
Подробнее:
Cкрытый контент, нужно авторизируйся или присоединяйся.
Скачать:
Cкрытый контент, нужно авторизируйся или присоединяйся.
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- [Ирина Кузнецова] Тесты для ЕГЭ-2025 с аудиоключами (2024)
- [ШКОЛА 60'] Рабочая тетрадь 16 минут русского языка. Безударные гласные в корне слова. 3 класс (2024)
- [Ольга Елецкая] Как исправить почерк или ЛОГОКАЛЛИГРАФИЯ
- [Сагутдинова Диляра] Коррекция СДВГ - 66 способов помочь детям научиться управлять собой (2024)
- [Инфоурок] Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников