![Клуб "SlivSkladchik" - [Раздача завершенных складчин] схемы заработка, бизнес под ключ](/styles/basic/publicLogoUrl111.png)
[Учителю] Технологическая карта урока – инструмент методического обеспечения введения ФГОСЦена - 300 рублей.
1.5 ч.Продолжительность:
14:00Начало:
27.02.2015Дата проведения:
Ведущие семинара:
учителей основной школы предметов гуманитарного и математического направления, методистов, заместителей директора по УВР.Семинар предназначен для:
[*]Технологическая карта – инструмент структурирования образовательного процесса и методического обеспечения введения ФГОС.[*]Классификация технологических карт. Единство или разнообразие?[*]Технологическая карта как инструмент в системе работы по формированию УУД обучающихся в соответствии с ФГОС, планированию деятельности с учетом новых технологий и современных требований, эффективному использованию учебного времени.
Вопросы для обсуждения:
Организация работы в режиме современного урока предъявляет определённые требования не только к структуре урока, но и к инструментам его организации на стадиях прогнозирования, конструирования и рефлексии. Действенным инструментом в таком процессе является технологическая карта, которая даёт возможность максимально детализировать урок, оценить рациональность и потенциальную эффективность выбранных содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе.
1.5 ч.Продолжительность:
14:00Начало:
27.02.2015Дата проведения:
- Коржова Наталья Николаевна, учитель истории высшей квалификационной категории МОУ СОШ № 117 г. Волгограда;
- Щеглова Елена Анатольевна, учитель физики высшей квалификационной категории МОУ СОШ № 134 «Дарование» г. Волгограда;
- Салагина Ирина Георгиевна, член Всероссийской организации качества.
Ведущие семинара:
учителей основной школы предметов гуманитарного и математического направления, методистов, заместителей директора по УВР.Семинар предназначен для:
[*]Технологическая карта – инструмент структурирования образовательного процесса и методического обеспечения введения ФГОС.[*]Классификация технологических карт. Единство или разнообразие?[*]Технологическая карта как инструмент в системе работы по формированию УУД обучающихся в соответствии с ФГОС, планированию деятельности с учетом новых технологий и современных требований, эффективному использованию учебного времени.
Вопросы для обсуждения:
Организация работы в режиме современного урока предъявляет определённые требования не только к структуре урока, но и к инструментам его организации на стадиях прогнозирования, конструирования и рефлексии. Действенным инструментом в таком процессе является технологическая карта, которая даёт возможность максимально детализировать урок, оценить рациональность и потенциальную эффективность выбранных содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе.
